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    杯小身轻釉色柔，

    端持切莫乱伸手。

    双掌轻捧方知礼，

    稳放无声雅意留。

    春日暖暖，风拂过院子里的青竹，沙沙作响，像是谁在轻声说话。在一间干净明亮的小屋子里，住着一个名叫乐乐的小朋友，他今年刚满五岁，正是活泼好动、对什么都充满好奇的年纪。家里的桌子上，总摆着一只白瓷小茶杯，杯身圆润，上面画着几朵淡粉色的小花，看起来小巧又可爱。这只小茶杯，是奶奶平日里喝茶用的，每次奶奶端起它，动作轻轻的，慢慢的，连声音都没有，乐乐每次看着，都觉得十分有趣。

    有一天，奶奶刚泡好一杯温热的花茶，放在桌子中央，转身去厨房拿点心。茶杯里的热气缓缓上升，带着淡淡的花香，飘得满屋子都是。乐乐踮着脚尖跑过来，一眼就看见了那只冒着热气的小茶杯。他心里想着，这茶杯小小的，看起来一点也不重，自己一定能轻轻松松拿起来，像奶奶一样喝上一口香香的茶。

    平日里，奶奶总叮嘱他，拿东西要轻，端杯子要稳，可乐乐年纪小，性子又急，只觉得那些话都是大人的啰嗦，根本没放在心上。他看着小茶杯安安静静地待在桌上，想也没想，直接伸出一只小手，朝着茶杯的杯身抓了过去。他的小手紧紧握住茶杯一侧，以为这样就能稳稳拿起来，谁知手指刚一碰到杯壁，就立刻传来一阵钻心的热意。

    原来，刚泡好的茶水温度很高，瓷杯导热快，杯壁早就被烘得滚烫。乐乐单手抓上去，根本来不及反应，只觉得手心又烫又疼，忍不住“哎呀”一声叫了出来。他下意识地把手一松，小茶杯在桌上晃了晃，差点摔落在地，里面的热茶也洒出来几滴，落在桌面上，留下一圈浅浅的水痕。乐乐吓得往后退了一步，看着自己发红的手心，又看看差点摔倒的小茶杯，心里又慌又怕，眼眶都微微红了。

    这时候，奶奶从厨房走出来，看到这一幕，连忙快步走过来，轻轻拉起乐乐的小手，用凉丝丝的毛巾敷在他发烫的手掌上，温柔地问他有没有伤到。乐乐低着头，小声说：“奶奶，我想拿茶杯，可是它太烫了，我抓不住。”奶奶摸了摸他的头，没有责怪他，只是指着那只小茶杯，轻声说道：“你看，这小茶杯也怕烫呀，你单手用力抓它，它疼，你的手也疼，还容易把它摔碎，这可不是好好对待茶杯的样子。”

    乐乐抬起头，不解地看着奶奶：“那要怎么拿茶杯才不烫，也不会摔呢？”奶奶笑着把小茶杯重新放好，然后示范给乐乐看。只见奶奶伸出两只手，右手轻轻托住茶杯的底部，左手微微扶住茶杯的侧面，双手一起用力，稳稳地把茶杯端了起来。整个动作轻柔又舒缓，既没有碰到滚烫的杯口，也没有让茶杯发出一点声响，热气依旧缓缓飘着，茶杯安安稳稳地待在奶奶手中。

    “你看，”奶奶慢慢说道，“端茶杯也好，递茶杯也好，都要用双手。单手抓杯，不仅容易烫手，还显得毛躁粗鲁。双手捧杯，是对茶杯的爱惜，也是对自己的保护，更是一种懂礼貌的样子。”乐乐认真地看着奶奶的动作，把每一个细节都记在心里。他学着奶奶的样子，先伸出右手，轻轻托住小茶杯的底，再用左手扶住侧面，两只手一起用力，慢慢把茶杯端离桌面。

    这一次，他的手指没有碰到滚烫的杯口，手心也没有被烫到，茶杯稳稳地躺在他的双手之间，暖暖的，却不烫手。乐乐心里一阵欢喜，原来只要用对方法，端茶杯一点也不难，还十分安全。奶奶又告诉他，茶杯的杯口是用来喝茶的，千万不能用手去碰，一来手上有灰尘，会弄脏杯口，不卫生；二来杯口温度最高，最容易烫伤手指，所以无论什么时候，端杯都要避开杯口，只托杯底、扶杯身就好。

    乐乐牢牢记住了奶奶的话，双手端着茶杯，慢慢在屋子里走了几步，茶杯里的茶水稳稳当当，一点也没有洒出来。走到桌子旁，他学着奶奶的样子，双手慢慢往下放，让茶杯的底部先轻轻接触桌面，然后再缓缓松开手，整个过程没有发出一丝磕碰的声响。看着安安静静落在桌上的小茶杯，乐乐开心地笑了，他终于知道，原来端茶杯也有这么多讲究，不是随便拿起来就可以的。

    从那以后，乐乐再也不会单手去抓茶杯了。每次看到桌上的茶杯，他都会记得用双手去捧，右手托底，左手扶身，动作轻轻的，稳稳的。家里来了客人，奶奶泡好茶，让乐乐帮忙把茶杯端给客人，乐乐总是小心翼翼地双手奉杯，递到客人面前时，既不碰杯口，也不慌不忙，客人见了，都夸乐乐懂事又文雅。

    有一次，小伙伴们来乐乐家里玩，看到桌子上的小茶杯，也想学着拿起来看看。有个小弟弟性子急，伸手就要单手去抓，乐乐连忙拦住他，轻声说：“不能单手抓，茶杯很烫，会把手烫伤的，而且要双手端，轻拿轻放才好。”小弟弟听了乐乐的话，学着他的样子，用双手捧起茶杯，果然一点也不烫，还稳稳当当的。其他小伙伴见了，也纷纷跟着学，一个个都用双手端杯，轻拿轻放，屋子里安安静静的，再也没有东西磕碰的声音。

    奶奶看着这群乖巧的孩子，笑着说：“一只小小的茶杯，藏着大大的道理。双手奉杯，是懂礼仪；不碰杯口，是讲卫生；轻放不响，是有教养。举止文雅，不是做给别人看，而是从心里爱惜东西，保护自己，也尊重他人。”乐乐似懂非懂地点点头，他虽然还不能完全明白所有的道理，却知道，按照奶奶说的去做，既不会烫手，也不会弄坏东西，还能得到大家的夸奖，这是一件很开心的事。

    日子一天天过去，乐乐慢慢长大了，端杯的礼仪也刻在了他的心里。无论是在家喝茶，还是在外面做客，他始终记得，端起杯子时要用双手，避开杯口，放下时轻缓无声。他不再是那个毛躁急躁、单手抓杯差点打翻茶杯的小孩子，而是变成了一个举止文雅、做事稳重的小朋友。

    那只画着粉色小花的小茶杯，依旧安安静静地摆在桌上，陪着乐乐一天天成长。它见证了乐乐从莽撞无知到懂礼守仪的变化，也告诉每一个听过这个故事的小朋友，生活里的小事，都藏着礼仪与智慧。小茶杯怕烫，更怕被粗鲁对待，就像每一样东西都值得被温柔呵护，每一个人都应该学会举止得体，把安全放在心上，把礼仪记在言行里。

    无论是端一杯茶，还是拿一件物，轻拿轻放，双手相奉，不碰洁净之处，不发嘈杂之声，看似简单的小事，却是从小养成的好习惯。安全第一，不让自己受伤，不让物品损坏；举止文雅，让自己得体，让他人舒心。小小的茶杯，承载着大大的教养，简单的动作，彰显着纯真的美德。愿每一个小朋友，都能像乐乐一样，从端好一只小茶杯开始，学会礼仪，懂得珍惜，在成长的路上，做一个文雅懂事、安全自护的好孩子，让礼仪伴随每一天，让温柔对待身边的一切，让小小的举动，开出文明与美好的花，在岁月里静静绽放，温暖自己，也温暖身边的每一个人。

    【作品简介】：《胡同里飘出的故事（十三）?泡茶也有大学问》系列书籍是教育专家薛小丽、文化学者草堂居士团队联合针对0--12岁儿童创作的少年儿童启蒙故事、知识读物。旨在倡导家长与孩子放下手机、电子产品，一起走进阅读，一起快乐悦读，从而一起养成一起多读书、读好书，养成终生悦读的好习惯。该书可以让家长陪伴少儿从0岁阅读至12岁，循序渐进的听故事、讲故事、看故事、画故事、写故事、演故事。家长陪伴孩子一起成长，一起开发大脑，一起学习知识；孩子与家长一起听、讲、看、画、写、演；从婴幼儿时期家长就引导孩子动脑、动手、动口，开发大脑、积聚正能量！真正实现“听、讲、看，画、写、演”故事，皆从少儿开始，皆从家长、孩子互相陪伴、互动开始！    目标编号034

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