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    代码如诗绘九州，

    智能筑梦竞风流。

    严规育得凌云志，

    手握科技闯未来。

    在充满科技气息的现代都市里，一栋栋智能写字楼拔地而起，街道上无人配送车有序穿梭，智能家居设备轻声运转，人工智能早已融入人们生活的方方面面。智厉是一名资深的AI工程师，整日与代码、算法和智能模型打交道，在业内小有名气。他的儿子科娃刚上小学四年级，脑袋机灵，反应敏捷，对新鲜事物充满好奇，却唯独对父亲要求的编程学习满心抵触。在科娃眼里，别人家的父母都纵容孩子尽情玩游戏、刷动画，可自己的阿妈智厉却格外严厉，每天逼着他端坐电脑前敲代码、学算法，半点松懈都不允许，街坊邻里偶尔撞见，都私下感慨，这位搞人工智能的严阿妈，可真是不好应付。

    清晨的阳光透过智能窗帘洒进书房，柔和的光线落在亮着屏的电脑上，别的孩子还在赖床或是抱着平板看动画片时，科娃已经被智厉叫到了书桌前。智厉一身简洁的休闲装，眼神锐利，做事干脆利落，对待工作严谨细致，对儿子的学习更是丝毫不肯马虎。她轻轻敲了敲桌面，声音平静却带着不容置疑的力量，科娃，今天的编程基础练习该开始了，不能再拖延了。科娃耷拉着脑袋，慢吞吞地挪到电脑前，小手有气无力地搭在键盘上，满脸不情愿。他偷偷瞥了一眼旁边的游戏手柄，又看了看严肃的阿妈，忍不住小声嘟囔起来，阿妈，别的小朋友早上都能玩游戏、看动画，为什么我非要对着这些枯燥的代码，一点意思都没有，我不想学这些难懂的东西。

    智厉走到科娃身边，目光落在电脑屏幕上那些基础的编程指令上，没有因为儿子的抱怨而心软，反而语气坚定地开口，现在的世界早已被科技包围，人工智能、智能程序无处不在，看似好玩的游戏、便捷的软件，背后都是一行行代码支撑起来的。你只看到别人玩耍的轻松，却没看到未来世界对科技能力的要求，现在偷懒不学，将来就会被时代远远甩在身后。科娃似懂非懂地眨着眼睛，心里依旧满是委屈，在他看来，阿妈只是用严苛的规矩约束自己，根本不懂孩子的快乐。他小手胡乱敲着键盘，打出一串杂乱无章的字符，故意做出敷衍的样子，想要惹智厉生气，以此逃避学习。

    智厉一眼就看穿了儿子的小心思，她没有厉声斥责，而是伸手握住科娃的小手，耐心地教他正确敲击按键的姿势，一边演示一边讲解，这些看似枯燥的代码，就像搭建房子的砖块，每一个指令都有它的用处。你看这行简单的循环语句，能让程序重复执行动作，就像机器人按照指令做事一样，这就是编程的神奇之处。科娃感受着阿妈掌心的温度，看着屏幕上渐渐规整的代码，心里的抵触悄悄淡了一些，可依旧提不起太大兴趣，他小声问道，阿妈，我们现在生活这么方便，语音助手能帮我们查东西，智能家电能自动工作，我就算不学编程，也能好好生活，为什么非要逼我吃这份苦。

    智厉轻轻叹了口气，拉着科娃坐在沙发上，认真地看着他的眼睛说道，你现在享受的所有便捷，都是前人努力学习科技、编写程序创造出来的。未来的世界，人工智能会更加普及，不会操控科技、不懂编程逻辑的人，就像过去不会读书写字的人一样，寸步难行。我对你严厉，不是故意为难你，而是想让你从小掌握科技的钥匙，将来有能力适应飞速发展的时代，有底气面对各种未知的挑战。科娃似懂非懂地点点头，可一想到要放弃玩耍的时间学习枯燥的知识，还是忍不住皱起了眉头。

    接下来的日子里，智厉的严格要求从未松懈。每天放学后，科娃必须先完成编程作业，熟悉Python基础语法，练习简单的算法逻辑，绘制简易的程序流程图，哪怕是一个小小的语法错误，智厉都会让他反复修改，直到完全正确为止。有一次，科娃趁着阿妈工作忙碌，偷偷打开电脑里的小游戏，正玩得投入时，智厉突然出现在身后。科娃吓得赶紧关掉游戏页面，手心冒出冷汗，低着头不敢说话。智厉的脸色瞬间沉了下来，声音也比平时严厉了许多，我跟你说过多少次，电脑可以用来学习科技、探索世界，不是用来荒废时间的。你现在贪图一时的快乐，耽误的是自己成长的机会，科技领域不进则退，容不得半点敷衍懈怠。

    科娃被阿妈严厉的语气吓了一跳，眼眶瞬间红了，他委屈地说道，我只是想玩一会儿游戏，就一小会儿，你从来都不让我放松，别的小朋友都能尽情玩耍，只有我每天要面对这些代码，你太凶了，一点都不疼我。智厉看着儿子泛红的眼眶，心里也有些不忍，可她知道，此刻的心软，只会耽误孩子的未来。她放缓了语气，却依旧坚守原则，我不是不让你玩耍，而是要你分清主次，学会自律。玩游戏只是短暂的快乐，而掌握编程、懂得人工智能，能让你拥有创造快乐的能力。你知道吗，阿妈设计的AI程序，能帮助人们处理繁琐工作，能辅助学习，能守护生活安全，这些都是编程带来的力量。

    为了让科娃真正理解编程和人工智能的意义，智厉决定用实践让儿子感受科技的魅力。她带着科娃走进自己的AI工作室，宽敞的工作室里摆放着各种智能设备，显示屏上滚动着复杂的算法模型，机械臂按照程序指令精准地完成抓取、摆放动作，智能语音机器人能流畅地对话、解答问题。科娃看着眼前神奇的场景，眼睛里闪烁着好奇的光芒，之前对编程的抵触渐渐被好奇取代。智厉指着眼前的智能设备说道，你看，这些都是用代码编写出来的AI应用，机械臂的每一个动作、机器人的每一句回答，都离不开编程逻辑。人工智能不是遥不可及的科幻想象，而是实实在在改变生活的工具。

    随后，智厉带着科娃从最简单的人工智能启蒙知识学起，告诉科娃人工智能就是让机器拥有类似人类的思考能力，能学习、能判断、能解决问题，而编程就是教会机器做事的语言。她耐心讲解变量、函数、逻辑判断这些基础编程常识，用生动有趣的比喻化解知识的枯燥，把变量比作装东西的盒子，把函数比作能重复使用的小工具，把逻辑判断比作遇到问题时的选择。科娃听得津津有味，第一次发现，原来代码并不是枯燥的符号，而是充满魔力的语言。在智厉的指导下，科娃尝试编写了一段简单的程序，让电脑屏幕上出现了跳动的卡通图案，看着自己亲手创造的成果，科娃兴奋地跳了起来，脸上露出了久违的笑容。

    可兴奋劲过后，面对更复杂的编程知识，科娃又开始打起了退堂鼓。复杂的算法逻辑、繁琐的代码调试，让他频频出错，一次次的失败让他失去了耐心，他一把推开键盘，对着智厉喊道，太难了，我学不会，我不想再学了，你就是故意刁难我。智厉没有生气，而是坐在科娃身边，陪着他一点点排查错误，耐心分析每一个问题出现的原因。她轻声说道，学习科技从来都不是一帆风顺的事，遇到困难就放弃，永远掌握不了真正的本领。我对你要求严格，逼你坚持，是因为我知道，这份看似凶狠的督促，会成为你未来面对世界的底气。在人工智能飞速发展的时代，只有掌握编程技能，理解科技逻辑，才能不被时代淘汰，才能用科技创造属于自己的未来。

    在一次次的调试与坚持中，科娃慢慢克服了浮躁，学会了沉下心来钻研编程知识。他开始主动坐在电脑前，研究人工智能的小知识，尝试编写更复杂的小程序，从简单的文字交互程序，到能简单计算的小工具，再到能控制小灯明暗的智能程序，每一点进步都让他充满成就感。智厉看在眼里，喜在心头，她依旧保持着严格的要求，却也会在儿子取得进步时，给予肯定与鼓励。她会带着科娃了解人工智能在生活中的应用，讲解智能导航、人脸识别、在线翻译背后的技术原理，让科娃明白，编程与人工智能早已渗透在衣食住行的方方面面。

    有一次，学校组织科技体验活动，要求同学们展示自己的科技小作品。科娃想起自己编写的简易智能问答小程序，心里充满了自信。活动当天，他从容地向老师和同学展示自己的作品，讲解简单的编程逻辑和人工智能原理，流畅的表达和精彩的作品赢得了大家的称赞。同学们纷纷围过来询问他是怎么学会这些知识的，科娃想起平日里阿妈严厉的督促，心里满是感激。他自豪地说道，这都是我阿妈教我的，她虽然很严厉，每天逼我学编程、懂AI，却让我掌握了厉害的科技本领。

    放学回家的路上，科娃主动拉起智厉的手，仰着小脸认真地说道，阿妈，我现在终于明白你的用心了，你以前对我凶，逼我学习编程，不是不疼我，而是想让我学会科技，适应未来的生活。智厉看着儿子懂事的模样，脸上露出了温柔的笑容，她轻轻摸了摸科娃的头说道，我的严厉，从来都不是恶意，而是为人父母的责任。未来是人工智能的时代，科技会不断向前发展，只有从小筑牢科技基础，掌握编程能力，才能在未来的世界里站稳脚跟。凶狠的督促，是为了让你拥有面向未来的底气，让你无论面对怎样的科技变革，都能从容应对，用知识和技能守护自己，创造价值。

    从那以后，科娃再也没有抵触过编程学习，每天主动端坐电脑前，认真钻研编程知识，探索人工智能的奥秘。他不再觉得代码枯燥乏味，反而把每一次编程练习，都当作开启未来世界的钥匙。智厉依旧严格要求儿子，却也会陪着他一起探索科技的乐趣，父子二人常常坐在电脑前，一起讨论算法逻辑，一起调试程序代码，书房里不再只有严厉的督促，更多的是探索科技的欢声笑语。

    时光慢慢流逝，科娃在智厉的严教之下，掌握了越来越多的人工智能启蒙知识和编程常识，从一个抵触学习的孩子，变成了热爱科技、自律上进的少年。他渐渐懂得，阿妈看似凶狠的严厉背后，是深沉的爱与长远的期许。在这个人工智能飞速发展的时代，温柔的纵容或许能带来一时的快乐，而严苛的教导才能铸就一生的底气。学会编程，懂得科技，掌握人工智能的基础本领，才能在日新月异的未来世界里，勇敢前行，用科技的力量书写属于自己的精彩篇章，成为适应时代、创造未来的小小科技少年。

    【作品简介】：《胡同里飘出的故事（十七）?凶狠的妈妈》系列书籍是教育专家薛小丽、文化学者草堂居士团队联合针对0--12岁儿童创作的少年儿童启蒙故事、知识读物。旨在倡导家长与孩子放下手机、电子产品，一起走进阅读，一起快乐悦读，从而一起养成一起多读书、读好书，养成终生悦读的好习惯。该书可以让家长陪伴少儿从0岁阅读至12岁，循序渐进的听故事、讲故事、看故事、画故事、写故事、演故事。家长陪伴孩子一起成长，一起开发大脑，一起学习知识；孩子与家长一起听、讲、看、画、写、演；从婴幼儿时期家长就引导孩子动脑、动手、动口，开发大脑、积聚正能量！真正实现“听、讲、看，画、写、演”故事，皆从少儿开始，皆从家长、孩子互相陪伴、互动开始！    目标编号034

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