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    花鼓轻敲韵自长，

    严教只为艺流芳。

    一腔乡韵藏深爱，

    代代相传凤阳腔。

    皖东的春风吹过青草地，吹过弯弯的小河，也吹过村口那棵老槐树，带着暖暖的气息，拂在人的脸上，舒服极了。在村子东头的一间小土屋里，每天天刚蒙蒙亮，就会传来清脆又整齐的花鼓声响，“咚嗒嗒，咚嗒嗒”，一声接着一声，不紧不慢，稳稳当当，像是春日里准时落下的雨点，敲在人心上。打鼓的是一对母子，母亲名叫花鼓嫱，儿子叫鼓娃，母子俩靠着一手凤阳花鼓的技艺，在乡里乡间颇有名气，只是村里人提起花鼓嫱，总会笑着说，这位娘打花鼓的样子，可真是又凶又严，半点都马虎不得。

    鼓娃今年刚满七岁，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，笑起来的时候嘴角会露出两个浅浅的酒窝，看上去十分讨喜。他从记事起，就跟在母亲身边，看着母亲手持细鼓鞭，轻轻敲击着腰间的花鼓，那小小的花鼓在母亲手里，像是有了生命一般，时而轻快，时而舒缓，配上婉转的唱腔，听得人心里欢喜。鼓娃常常蹲在一旁，小手跟着鼓点轻轻晃动，心里满是羡慕，盼着自己也能早日拿起鼓鞭，打出好听的凤阳花鼓。

    这天清晨，天刚泛起鱼肚白，公鸡还没叫上第三遍，花鼓嫱就已经叫醒了鼓娃。鼓娃揉着惺忪的睡眼，慢吞吞地从床上爬起来，心里有些不情愿，别的小伙伴这个时候还在暖乎乎的被窝里做梦呢，自己却要早早起来练花鼓。他耷拉着小脑袋，走到屋子中央，花鼓嫱已经将一面小巧的凤阳花鼓系在了他的腰间，鼓身是朱红色的，上面绘着简单的花草纹样，鼓面光滑透亮，一看就是精心打理过的。

    “娘，今天能不能少练一会儿呀？”鼓娃仰着小脸，小声地央求着，声音里带着一丝撒娇。

    花鼓嫱没有笑，脸上依旧是平日里严肃的模样，她手里拿着一根细细的鼓鞭，轻轻敲了敲鼓娃面前的鼓面，发出一声清脆的声响。“不行，练花鼓半点都不能偷懒，更不能少练。你且记住，凤阳花鼓的节奏，就像做人的规矩，稳了，正了，才能打出好听的调子，才能唱出动人的曲儿。”花鼓嫱的声音不高，却带着不容置疑的坚定，让鼓娃不敢再继续撒娇。

    鼓娃只好握紧手里的小鼓鞭，学着母亲的样子，准备开始敲击。花鼓嫱站在他对面，身姿挺拔，目光紧紧盯着鼓娃的手，连一丝一毫的小动作都不肯放过。“先从基础的鼓点练起，咚，嗒，咚嗒，节奏要稳，不能快也不能慢，每一下都要敲在实处，不能虚飘。”花鼓嫱一边说，一边亲自示范，她的手腕轻轻转动，鼓鞭落在鼓面上，力道均匀，节奏分明，每一声鼓点都像是踩在人心尖上，悦耳又规整。

    鼓娃看着母亲熟练的动作，心里暗暗佩服，也跟着挥动起鼓鞭。一开始，他还能跟上节奏，“咚，嗒，咚嗒”，声音清脆，倒也像模像样。可没过多久，他的心思就飘走了，耳朵听着屋外小鸟的叫声，眼睛忍不住瞟向窗外，看着蝴蝶在花丛中飞来飞去，手上的动作渐渐乱了起来。原本整齐的鼓点变得忽快忽慢，时而重时而轻，“咚嗒，咚，嗒嗒咚”，完全没了章法，听起来乱糟糟的，十分刺耳。

    花鼓嫱的脸色瞬间沉了下来，她上前一步，轻轻按住鼓娃乱动的手腕，声音比刚才严厉了许多。“停！你看看你打的是什么？节奏全乱了，鼓点歪歪扭扭，哪里有半分凤阳花鼓的样子？我平日里怎么教你的？敲鼓要专心，心不静，手就不稳，手不稳，鼓就打不好！”

    鼓娃被母亲严厉的语气吓了一跳，眼眶瞬间红了，小嘴瘪了瘪，差点哭出来。他委屈地看着花鼓嫱，小声辩解：“娘，我就是看了一眼窗外的蝴蝶，就乱了一点点，没什么大不了的吧？”

    “没什么大不了？”花鼓嫱轻轻叹了口气，语气稍稍缓和了一些，却依旧带着严肃，“鼓娃，你要知道，咱们打的是凤阳花鼓，这不是随便敲着玩的玩意儿，是祖祖辈辈传下来的民间曲艺，是咱们凤阳人的根。这花鼓的节奏，就像是曲艺的魂魄，乱了节奏，就丢了魂魄，再好的唱腔，再好的身段，都没用了。你若是这般三心二意，心不在焉，永远都学不会真正的凤阳花鼓。”

    鼓娃似懂非懂地点点头，可心里还是觉得母亲太过严苛，不过是打个花鼓，何必这么较真，稍微乱一点又有什么关系呢。他低下头，重新握紧鼓鞭，心里带着小情绪，手上的力道便重了几分，鼓点虽然没有再乱，却少了几分灵动，多了几分生硬。

    花鼓嫱看在眼里，没有再多说什么，只是站在一旁，一遍又一遍地陪着鼓娃练习。从清晨到日上三竿，鼓娃的小手敲得又酸又麻，胳膊也抬不起来了，额头上布满了细细的汗珠，顺着脸颊往下淌。他好几次想放下鼓鞭休息，可一看到母亲严肃的眼神，又咬着牙坚持了下来。

    “娘，我手好酸，能不能歇一会儿？”鼓娃喘着粗气，声音带着疲惫。

    花鼓嫱走上前，轻轻揉了揉鼓娃发酸的胳膊，指尖带着温柔的温度，与刚才严厉的模样判若两人。“累了就歇会儿，娘给你擦汗。”她拿起帕子，细心地擦去鼓娃脸上的汗水，动作轻柔，“娘知道你累，可学本事从来都没有轻松的，尤其是咱们这凤阳花鼓，讲究的就是手、眼、身、步合一，节奏更是重中之重。你看娘平日里打花鼓，不管是在热闹的集市，还是在乡间的戏台，节奏从来都不会乱一分，这都是日复一日，年复一年苦练出来的。”

    歇了片刻，鼓娃的力气稍稍恢复了一些，花鼓嫱又让他继续练习。这一次，鼓娃不敢再分心，紧紧盯着面前的鼓面，耳朵听着自己打出的鼓点，心里默默数着节奏，“咚，嗒，咚嗒，咚嗒嗒”，每一下都敲得认真而坚定。花鼓嫱站在一旁，时不时地纠正他的手势，告诉他手腕要放松，力道要均匀，落鞭要精准。

    有一次，鼓娃因为太过专注，不小心敲错了一个鼓点，心里顿时慌了，以为母亲又要严厉批评他。可没想到，花鼓嫱并没有生气，只是耐心地说：“错了没关系，改过来就好。练花鼓难免会出错，重要的是知道错在哪里，及时纠正，下次不再犯。节奏乱了，就重新找准节拍，慢慢调整，心稳了，手自然就稳了。”

    在母亲的严格教导下，鼓娃的花鼓技艺进步得飞快，从最初的磕磕绊绊，到后来的节奏分明，从一开始的三心二意，到后来的专心致志，小小的鼓娃，渐渐明白了打花鼓的门道。他发现，当自己真正静下心来，跟着稳定的节奏敲击时，花鼓发出的声音格外动听，像是山间的清泉，像是林间的清风，带着独有的韵味，让人心里满是欢喜。

    日子一天天过去，转眼到了乡里举办庙会的日子。庙会上人山人海，热闹非凡，各路艺人纷纷登台献艺，有唱小曲的，有耍杂技的，还有舞龙舞狮的，锣鼓喧天，欢声笑语不断。花鼓嫱带着鼓娃，也来到了庙会的戏台前，准备为乡亲们献上一曲凤阳花鼓。

    鼓娃站在戏台后面，看着台下密密麻麻的人群，心里既紧张又兴奋，小手紧紧攥着鼓鞭，手心都冒出了汗。他抬头看向母亲，花鼓嫱依旧是一脸从容，轻轻拍了拍他的肩膀，柔声说：“别紧张，就像平日里在家练习一样，稳住节奏，专心打鼓就好。娘在你身边，不用怕。”

    登上戏台，阳光洒在身上，暖融融的。鼓娃深吸一口气，按照母亲教导的样子，调整好身姿，随着母亲的鼓点响起，他也跟着挥动鼓鞭。“咚嗒嗒，咚嗒嗒”，整齐的鼓声响彻戏台，清脆悦耳，节奏稳当，没有一丝混乱。花鼓嫱一边打鼓，一边唱起了凤阳花鼓的经典唱段，唱腔婉转悠扬，带着浓浓的乡音，质朴又动人。

    鼓娃跟着母亲的节奏，打得越来越熟练，越来越自信。他的手腕灵活转动，鼓鞭在鼓面上跳跃，每一个鼓点都精准到位，轻重缓急恰到好处。台下的乡亲们听得入了迷，纷纷拍手叫好，掌声此起彼伏，不绝于耳。有人小声议论着：“这娃年纪不大，花鼓打得可真好，节奏稳得很，跟他娘一模一样。”“可不是嘛，花鼓嫱教得严，这孩子学得认真，将来肯定能把凤阳花鼓传下去。”

    一曲唱罢，母子俩对着台下深深鞠躬，掌声再次响起，久久不息。走下戏台，鼓娃的脸上满是笑容，兴奋地拉着花鼓嫱的手，蹦蹦跳跳地说：“娘，我做到了！我没有乱节奏，大家都为我们鼓掌呢！”

    花鼓嫱看着儿子开心的模样，脸上也露出了温柔的笑容，这是鼓娃很少见到的，温暖又慈祥。“你看，只要认真练习，稳住节奏，就能打出最好听的凤阳花鼓。娘平日里对你严厉，不是故意凶你，而是希望你能真正学好这门手艺，守住咱们的凤阳花鼓。”

    鼓娃这才彻底明白，母亲平日里的严苛，从来都不是恶意的凶，而是藏在心底的深爱与期盼。他点点头，认真地说：“娘，我知道了，以后我一定好好练花鼓，再也不偷懒，不三心二意了。我要把凤阳花鼓好好学，将来也像娘一样，打给更多人听。”

    花鼓嫱摸了摸鼓娃的头，眼里满是欣慰。“好孩子，这就对了。凤阳花鼓是咱们国家的非物质文化遗产，是老祖宗留下来的宝贝，不能在咱们这一辈丢了。这花鼓里，藏着咱们凤阳的风土人情，藏着咱们民间的喜怒哀乐，更藏着一代代艺人的心血。传艺，不仅是传手上的功夫，更是传心里的热爱，传对曲艺的敬重。”

    接着，花鼓嫱趁着这个机会，给鼓娃细细讲起了凤阳花鼓的知识。她告诉鼓娃，凤阳花鼓起源于安徽凤阳，已经有好几百年的历史了，最早是民间百姓抒发情感、庆祝丰收的曲艺形式，后来渐渐流传开来，成为独具特色的民间艺术。凤阳花鼓又叫“打花鼓”，表演时通常一人或两人手持小鼓，边打边唱，鼓点轻快，唱腔质朴，带着浓郁的地方特色。

    花鼓嫱还告诉鼓娃，打花鼓最讲究的就是节奏，节奏是曲艺的骨架。常见的凤阳花鼓节奏有慢板、快板之分，慢板舒缓悠扬，适合唱抒情的唱段，快板轻快活泼，适合唱热闹的曲调。敲鼓时，鼓鞭落在鼓面的不同位置，还能发出不同的声响，配合着手腕的力道变化，让鼓点更加丰富动听。只有牢牢掌握好节奏，才能让凤阳花鼓听起来韵味十足，才能真正展现出这门曲艺的魅力。

    鼓娃听得津津有味，眼睛里闪烁着光芒，他没想到，小小的一面花鼓，竟然藏着这么多学问。他摸了摸腰间的花鼓，心里满是敬畏，再也不觉得打花鼓是一件简单随意的事情，而是一份沉甸甸的责任。

    从那以后，鼓娃练花鼓更加刻苦了，每天依旧早早起床，跟着母亲认真练习，再也没有过偷懒和分心。他不再觉得母亲严厉，反而十分感激母亲的严格教导，正是这份严苛，让他一步步掌握了凤阳花鼓的精髓，让他懂得了尊重传统，热爱非遗。

    闲暇的时候，花鼓嫱会带着鼓娃走村串巷，为乡亲们打花鼓，把动听的乡音送到家家户户。鼓娃的鼓点越来越稳，技艺越来越精，小小的身影，敲着凤阳花鼓，穿梭在乡间的小路上，清脆的鼓声响遍了村庄的每一个角落。

    春风依旧，花鼓声声，花鼓嫱的严教，化作了传承非遗的力量，藏在每一个稳定的鼓点里，藏在每一句婉转的唱腔中。鼓娃在母亲的教导下，慢慢成长，不仅学会了一手精湛的凤阳花鼓技艺，更懂得了严教背后的深爱，懂得了守护民间曲艺、传承非遗文化的意义。

    他知道，这面小小的凤阳花鼓，承载着老祖宗的智慧，承载着家乡的记忆，而自己，会带着母亲的期盼，带着对曲艺的热爱，让这动听的凤阳花鼓，一代又一代，永远传唱下去，让这珍贵的非物质文化遗产，在岁月的长河中，永远闪耀着独有的光芒，让更多人听到凤阳花鼓的声音，感受到民间非遗的独特魅力，让乡音不绝，让传承不息。

    【作品简介】：《胡同里飘出的故事（十七）?凶狠的妈妈》系列书籍是教育专家薛小丽、文化学者草堂居士团队联合针对0--12岁儿童创作的少年儿童启蒙故事、知识读物。旨在倡导家长与孩子放下手机、电子产品，一起走进阅读，一起快乐悦读，从而一起养成一起多读书、读好书，养成终生悦读的好习惯。该书可以让家长陪伴少儿从0岁阅读至12岁，循序渐进的听故事、讲故事、看故事、画故事、写故事、演故事。家长陪伴孩子一起成长，一起开发大脑，一起学习知识；孩子与家长一起听、讲、看、画、写、演；从婴幼儿时期家长就引导孩子动脑、动手、动口，开发大脑、积聚正能量！真正实现“听、讲、看，画、写、演”故事，皆从少儿开始，皆从家长、孩子互相陪伴、互动开始！    目标编号034

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