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    仓颉刻字土墙边，

    小符飘落草芊芊。

    蚂蚁拾得标记处，

    从此万物有真传。

    很久很久以前，天地间还没有文字。人们记事靠结绳，大事打个大结，小事打个小结，可日子久了，绳结多了，谁也分不清哪个结记的是哪件事。有个叫仓颉的人，长着四只眼睛，他看飞鸟掠过天空，留下弯弯的影子；看游鱼划过水面，漾出细细的波纹；看猎人刻在石头上的野兽模样，忽然生出一个念头：要是能画出一些简单的符号，代表太阳、月亮、山、水，代表牛羊、谷物，那人们记事不就方便多了吗？

    于是，仓颉开始了造字。他走到哪里，就把符号刻到哪里。他刻在树皮上，刻在石头上，刻在山洞的岩壁上。这天，仓颉路过一条窄窄的胡同，胡同两旁是高高的土墙，墙根下长着青青的草，草叶上沾着晶莹的露珠。他觉得这胡同安静，正适合思考，便找了块尖尖的石头，蹲在墙根下，一笔一划地刻起来。

    他先刻了一个圆圆的符号，代表太阳，又刻了一个弯弯的符号，代表月亮。接着刻山，画了三座高高的尖峰；刻水，画了几道弯弯的波纹。刻着刻着，太阳升得老高，仓颉的额头上渗出了汗珠。他抬手擦汗时，不小心碰掉了墙皮上的一小块泥，泥块上沾着几个刚刻好的小符号，“簌簌”几声，掉到了墙根的草丛里。

    仓颉没在意，刻完手里的字，便背着行囊，继续去别的地方造字了。他不知道，那些掉落在草丛里的小符号，正被一群小小的蚂蚁看见了。

    这群蚂蚁住在胡同墙根的蚁穴里，领头的是一只腿长长的大蚂蚁，大家都叫它“长腿队长”。这天早上，长腿队长正带着一群小蚂蚁出门找食物。它们排着整整齐齐的队伍，触角碰着触角，传递着消息。忽然，一只小蚂蚁“哎呀”一声，停下了脚步。

    “怎么了？”长腿队长爬过来，用触角碰了碰小蚂蚁。

    小蚂蚁指着草丛里的泥块，小声说：“队长，你看，这是什么呀？”

    长腿队长顺着小蚂蚁指的方向看去，只见几块碎泥上，刻着奇奇怪怪的小符号。有的圆圆的，有的弯弯的，有的像小山，有的像水波。蚂蚁们从没见过这样的东西，它们围拢过来，好奇地用触角碰了碰符号，符号硬硬的，凉凉的，摸起来和石头的感觉差不多。

    “这会不会是天上掉下来的宝贝？”一只小蚂蚁歪着脑袋问。

    “不像宝贝，”另一只小蚂蚁摇摇头，“宝贝应该甜甜的，香香的，像我们找到的蜂蜜一样。”

    长腿队长没有说话，它盯着那个圆圆的符号看了半天，忽然想起昨天，蚁群在东边的麦田里找到了好多麦粒，那片麦田的上方，挂着的太阳就是这样圆圆的。它又盯着那个像小山的符号看，想起西边的土坡上，有一棵结满野果的树，那土坡的模样，就和这个符号差不多。

    “我有个主意！”长腿队长忽然兴奋地晃了晃触角，“我们把这些小符号搬回蚁穴，说不定有用呢！”

    蚂蚁们一听，立刻忙活起来。它们有的搬圆圆的太阳符号，有的搬弯弯的月亮符号，有的搬山的符号，有的搬水的符号。小符号虽然小，可对蚂蚁们来说，还是有点重。它们排着队，一步一步地往蚁穴挪，累得气喘吁吁，却没有人叫苦。

    搬回蚁穴后，长腿队长把符号们小心翼翼地放在蚁穴的洞口，然后召集所有蚂蚁开了个会。“大家听着，”长腿队长清了清嗓子，“昨天，我们在东边找到麦粒，东边的天上有圆圆的太阳，所以这个圆圆的符号，就代表‘麦粒’，代表‘东边’。”

    它指着那个像小山的符号，接着说：“西边的土坡上有野果，土坡像小山，所以这个小山的符号，就代表‘野果’，代表‘西边’。”

    蚂蚁们听得眼睛发亮，它们觉得这个办法太妙了！

    第二天，长腿队长派了两只小蚂蚁去东边找麦粒。出发前，长腿队长把圆圆的太阳符号交给它们，说：“记住，看到这个符号，就知道东边有麦粒，找到后，就在麦粒旁边刻一个这样的符号，方便大家去找。”

    两只小蚂蚁点点头，带着符号出发了。它们爬呀爬，爬到东边的麦田里，果然找到了好多麦粒。它们按照队长的吩咐，用尖尖的石子，在麦粒旁边的泥地上，刻了一个圆圆的符号。

    傍晚，两只小蚂蚁带着麦粒回到蚁穴，报告说：“队长，麦粒找到了，我们刻了符号！”

    长腿队长很高兴，立刻派了一大群蚂蚁去东边。蚂蚁们沿着路走，看到那个圆圆的符号，一下子就找到了麦粒的位置，它们兴高采烈地把麦粒搬回了蚁穴。

    过了几天，又有蚂蚁在西边的土坡上找到了野果。它们在野果旁边刻下了小山的符号。其他蚂蚁看到符号，也能轻松找到野果了。

    慢慢地，蚂蚁们发现，这些小符号太有用了。它们不仅能标记食物的位置，还能传递消息。要是发现一片新的花丛，就刻一个像花朵的符号；要是发现一条小河，就刻一个像水波的符号。

    有一天，仓颉又路过这条胡同。他惊讶地发现，墙根的蚁穴旁边，泥地上刻满了各种各样的符号，有的是他之前掉落的，有的是蚂蚁们照着样子，自己创造出来的。他蹲下身，仔细看着那些符号，又看见一群蚂蚁正围着符号忙碌，有的在刻，有的在看，触角碰来碰去，好像在讨论什么。

    仓颉恍然大悟，原来这些小小的符号，不仅能帮人类记事，还能帮蚂蚁们标记食物呢！他看着蚂蚁们忙碌的身影，笑着说：“文字的意义，就是让大家都能明白彼此的心意，找到自己想要的东西呀！”

    从那以后，仓颉造的字越来越多，越来越全。人们学会了用字记事，用字交流，日子过得越来越方便。而那条胡同里的蚂蚁们，也一直保留着用符号标记食物的习惯。每当太阳升起，蚂蚁们就会带着小符号，在草丛里、土坡上、麦田边，刻下一个又一个小小的印记。

    那些印记，是文字最初的模样，也是藏在天地间，最温柔的秘密。

    后来，小孩子们路过这条胡同，总会蹲下来看蚂蚁搬东西。大人们会指着泥地上的小符号，告诉他们：“你们看，那是仓颉造的字，也是蚂蚁们的小记号。文字呀，就是这样一点点诞生的，它能帮我们记住所有美好的事情呢！”

    孩子们听着，眼睛里闪着光，他们也学着仓颉的样子，用小石子在地上画圆圈，画小山，画水波。那些小小的符号，在阳光下闪闪发亮，就像一颗颗撒在大地上的星星。    目标编号034

    其他类型小说之胡同里飘出的故事 231.仓颉造字的小符号（完）

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