165.会报警的节水器
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滴答水珠敲瓷盆,
童童巧手制奇闻。
铜丝芯片轻轻响,
唤醒街坊惜水恩。
“滴答——滴答——”清晨的阳光刚爬上胡同口的老槐树,金黄色的光从叶缝里漏下来,碎金子一样洒在青石板路上。那光溜进了胡童童家的厨房,落在那个总是“闹脾气”的水龙头上,水龙头是铁铸的,漆面斑斑驳驳,露出底下的铁锈色,手柄歪着,怎么也拧不紧。水珠像断了线的珠子,慢悠悠地从水龙头的尖儿上坠下来,一颗,两颗,三颗,亮晶晶的,砸在搪瓷盆里,溅起一圈圈细碎的水花,叮咚叮咚的,像在弹一首没完没了的曲子。搪瓷盆是白色的,边沿磕掉了好几块瓷,露出里面黑黑的铁,盆底已经积了薄薄的一层水,清亮亮的。
胡童童蹲在盆边,歪着脑袋数了半天,手指头跟着水滴一点一点的。他刚上小学二年级,算术本上的加减法还没练熟,进位退位还搞不太清楚,却把这滴水的节奏摸得门儿清,像背乘法口诀一样顺溜。他站起来,揉了揉发酸的脖子,跑到厨房门口,对着正在揉面的奶奶喊:“奶奶,一分钟三十三滴,昨天数的时候还是三十滴呢,漏得更厉害了!昨天是三十,今天是三十三,多了三滴!”奶奶系着蓝布围裙,围裙上沾满了面粉,白花花的,手在面团上揉来揉去,揉得光光滑滑的。听见童童的话,她叹了口气,手上的活没停,声音里带着一点无奈:“这老水龙头,修了好几回都不管用,你爸上次拧了拧,好了几天,又漏了。凑合着吧,反正滴的水也不多,攒起来还能浇花,浇那几盆月季,也浪费不了多少。”
童童皱起眉头,小眉头拧成了一个小疙瘩,两道眉毛挤在一起,中间出现了一道竖纹。他想起昨天科学课上,李老师刚讲过“节约用水”,还拿着一张世界地图给大家看,蓝色的海洋一大片,绿色的陆地一小片,可能喝的淡水少得可怜,就像撒在地图上的一小撮盐粒,又像大饼上的一粒芝麻。老师说,咱们国家的淡水资源很紧张,人均水量还不到世界平均水平的三分之一,西北好多地方连喝水都困难。一滴水看着小,积少成多可就了不起啦!一个人一天浪费一滴,全国十四亿人就是十四亿滴,能装满一个大游泳池。“奶奶,这不是‘不多’的事儿!”童童站起来,小短腿噔噔噔地跑到客厅,从书包里抱出自己的科学课笔记本,笔记本是学校发的,封面画着地球和水滴,里面记着老师讲的话,还有他自己画的画。他翻到那一页,指着上面歪歪扭扭的字给奶奶看,一个字一个字地念:“一个水龙头一天漏一杯水,咱们胡同二十户人家,一天就漏二十杯!一个月就是六百杯!一年就是七千三百杯!能装满好几个大水缸呢!奶奶,咱家这个龙头漏得还不止一杯,一天得漏好几杯。”
奶奶被他一本正经的样子逗笑了,手上的面团也不揉了,伸手揉了揉他的头发,手指上沾的面粉抹了他一头,白花花的:“我们童童懂得真多!那你说,这水龙头该怎么办?找人来修?你爸说找人修要花钱,换个新的也要花钱,舍不得。”
童童眨巴眨巴大眼睛,睫毛上沾了一粒面粉,他揉了揉眼睛,忽然想起了什么,眼睛一亮,像有人在他脑子里划了一根火柴,嚓的一声亮了:“我要做一个会发警报的小装置!等水滴到一定量,它就‘滴滴’叫,提醒我们赶紧修水龙头,还能提醒大家节约用水!不用花钱买新的,就用旧东西做!”
这个念头一冒出来,就像春天的小芽儿,在童童心里噌噌地往上长,拱出土来,长出绿绿的叶子。他顾不上吃早饭,扒拉了两口馒头,馒头是奶奶昨天蒸的,有点硬,他嚼了两口就咽下去了,端起碗喝了一口水,然后跑到隔壁的王爷爷家。王爷爷是胡同里有名的“巧手爷爷”,以前是工厂的技术员,修了一辈子机器,退休了也闲不住。家里的阳台上摆满了各种小零件、旧电池、电路板、电机,还有拆下来的收音机和手电筒,螺丝刀、钳子、电烙铁摆了一桌子,简直就是童童眼里的“宝藏基地”,每次去都舍不得走。
“王爷爷!王爷爷!”童童敲着门,巴掌拍得啪啪响,声音里满是兴奋,像一只小麻雀在叫。
王爷爷打开门,看见童童跑得红扑扑的脸蛋,额头上全是汗,头发上还有面粉,笑着说:“我们童童又有什么新点子啦?又想做什么好东西了?”
童童拉着王爷爷的手,把他往阳台上拽,一边拽一边把自己的想法一五一十地说了出来,从水龙头滴水说到科学课,从科学课说到世界地图,从世界地图说到要做的装置,说得又快又急,像倒豆子似的,噼里啪啦的。王爷爷听完,摸着下巴上的白胡子,胡子白花花的,又长又密,他点了点头,眼睛眯成了一条缝:“这个想法好!既解决了水龙头漏水的问题,又能提醒大家节水,是个有意义的小发明。不过,要做这个警报装置,得先想想原理哦。不能光想,得动手做。”
王爷爷把童童领到阳台的工作台前,工作台是木板搭的,上面铺着一层旧报纸,到处是电线和零件。他拿出一张纸和一支笔,一边画一边讲,笔在纸上沙沙地响:“水滴到盆里,越积越多,水面越来越高。我们需要一个‘感应器’,能知道水什么时候满到我们设定的位置。然后,感应器要连接一个‘发声器’,水一满,就触发发声器发出警报。就像开关一样,水就是那个开关,水到了,开关就合上了,灯就亮了,声音就响了。”
童童听得很认真,小脑袋跟着王爷爷的话一点一点的,像小鸡啄米。他看见王爷爷从抽屉里拿出的一堆零件:两根细细的铜丝,是从旧电线上剥下来的,亮晶晶的;一个旧的音乐贺卡芯片,是王爷爷孙子扔掉的,贺卡上的画都模糊了,可芯片还能用;两节五号电池,是从遥控器里拆下来的,还有一点电;还有一个小小的塑料盆,是王爷爷以前养花用的,洗得干干净净。
“这些东西就能做警报装置吗?”童童有点不敢相信,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张着,能塞进一个鸡蛋。
“当然能!”王爷爷笑着说,拍了拍童童的肩膀,“很多发明创造,都是用身边的旧东西做出来的。那些大科学家,小时候也是从旧零件开始玩的。变废为宝,才是最厉害的发明呢!不用花钱买新东西,把没用的变成有用的。”
说干就干。王爷爷先教童童把塑料盆洗干净,用抹布里里外外擦了一遍,然后用记号笔在盆壁上画了一条横线,笔是红色的,画得直直的:“这就是我们的‘警戒线’,水涨到这条线,警报就要响起来。线不能画太高,也不能画太低,太高了水满了才响,太低了没多少水就响,都不好。”接着,王爷爷拿出两根铜丝,把它们的一头剥掉一点外皮,用钳子夹着,轻轻一拉,露出里面亮晶晶的铜芯,红红的,软软的,另一头则弯成了小小的钩子,用尖嘴钳弯的,弯得很匀称。“这两根铜丝就是我们的‘水感应器’。水是导电的,当水面涨到警戒线,碰到两根铜丝的铜芯,就会形成一个闭合的电路,就像给电路搭了一座桥。电流从电池出来,经过铜丝,经过水,再经过另一根铜丝,回到电池,形成一个圈,芯片就响了。”
童童似懂非懂地点点头,小心翼翼地接过铜丝,手指头捏着,按照王爷爷的指导,把它们的钩子挂在塑料盆的边缘,一个在左,一个在右,铜芯正好对准那条“警戒线”,离水面大概一厘米。两根铜丝不能碰到一起,不然就算没有水,电路也会接通,警报就会一直响个不停,像坏了的水龙头一样,没完没了。童童调整了好半天,左挪挪,右挪挪,上提提,下按按,直到王爷爷点头说“可以了”,才松了口气,手心里全是汗。
然后是连接电路。王爷爷把音乐贺卡的芯片拆出来,芯片只有指甲盖大小,黑色的,上面焊着几个小小的金属触点,亮亮的。他教童童把铜丝的另一头,分别缠在两个触点上,用镊子夹着,绕了两圈,再用胶带固定住,再把电池装到芯片的电池槽里,正极对正极,负极对负极,咔嗒一声,卡进去了。
“现在,电路的‘开关’就交给水啦!”王爷爷拍了拍手,把手上的灰拍掉,“等水涨到警戒线,接通铜丝,电流就会通过芯片,音乐就会响起来。水就是那个按开关的人,不用手按,它自己按。”
童童看着眼前这个由铜丝、芯片和塑料盆组成的小装置,几根线,一个盆,一个芯片,两节电池,简单得不能再简单了。他心里既紧张又期待,像有一只小兔子在胸口蹦。他迫不及待地跑到厨房,把这个小装置放在漏水的水龙头下面,塑料盆对准了水滴落下的位置,水珠正好一滴一滴地落进塑料盆里,叮咚,叮咚。
“滴答——滴答——”水珠落在盆里,发出清脆的声音,比刚才更好听了。童童蹲在旁边,手撑着下巴,眼睛一眨不眨地盯着水面,看着水一滴一滴地落下来,看着盆底的水慢慢地涨起来。时间一分一秒地过去,墙上的挂钟滴答滴答地走,跟水龙头的滴答声合在一起,像二重唱。水面慢慢升高,从盆底到一厘米,到两厘米,离那条红色的“警戒线”越来越近。
奶奶走过来,也蹲在童童身边,围裙上的面粉蹭到童童身上,她轻声说,声音柔柔的:“要是真的响了,奶奶明天就找人来修水龙头,不凑合了。让你爸找个师傅来,换个新的,该花的钱得花。”
童童点点头,小手攥得紧紧的,指甲都掐进掌心里了。他想起科学课上老师说的话:“珍惜水资源,要从小事做起,从身边做起,从自己做起。你今天浪费一滴,明天浪费一滴,看起来不多,可每个人都这样,就多了。”这个水龙头漏水的小事,以前他觉得没什么,不就是几滴水嘛,又不是什么大事。现在才知道,每一滴水都很珍贵,每一滴水都来之不易。
终于,水面碰到了铜丝的铜芯!水面上涨,碰到了左边那根铜丝的芯,又碰到了右边那根,两根铜丝通过水连在了一起。
“叮铃铃——叮铃铃——”清脆的音乐声突然响了起来,是那首熟悉的《小星星》,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。声音不大,可在安静的厨房里格外响亮,像有人在敲着一个小小的钟。童童惊喜地跳了起来,差点把旁边的凳子踢翻了,拍着手大喊,声音又尖又亮:“响了!响了!我的节水小装置成功啦!奶奶你听,它在唱歌!”
奶奶也笑了,脸上的皱纹像盛开的菊花,一朵一朵的,从眼角开到嘴边。她站起来,拍了拍膝盖,说:“我们童童真厉害,做了个会发警报的小宝贝!比奶奶强,奶奶就会凑合。”
音乐声引来了胡同里的小伙伴们。淘淘、朵朵和壮壮都跑了过来,挤在厨房门口,探着脑袋往里看,围着童童的小装置看个不停,你推我,我挤你。淘淘蹲下来,用手指头戳了戳塑料盆,水面晃了一下。“童童,这个是什么呀?好神奇!它会唱歌!”朵朵瞪着大眼睛问,辫子一甩一甩的。
童童得意地挺起小胸脯,胸脯拍得咚咚响,给大家介绍自己的发明,声音又响又亮:“这是节水警报装置!水龙头漏水,水涨到这条红线,它就会响,叮铃铃的,提醒我们节约用水!也提醒我们该修水龙头了!”
淘淘挠了挠头,头发被他挠得乱蓬蓬的:“可是,为什么要节约用水呀?水不是到处都有吗?打开水龙头就来了,要多少有多少。”
童童又拿出自己的科学笔记本,翻到那一页,给小伙伴们讲起了李老师说的话,像一个小老师在讲课:“咱们喝的淡水很少很少,你看地图上,蓝色的全是海水,不能喝,能喝的淡水只有那么一点点,像一粒芝麻。要是大家都浪费水,以后就没有水喝,没有水浇花,没有水洗衣服,没有水做饭啦!西北有些地方,一盆水要洗菜、洗脸、洗脚、喂牲口,用好几次呢。”
壮壮听完,用力地点点头,点得很用力,下巴都快碰到胸口了:“我以后再也不玩水了!洗手的时候,水龙头开小一点,不开最大的!洗澡的时候也不在浴室里玩水枪了!”朵朵也说,声音细细的,可很认真:“我要回家告诉妈妈,洗菜的水可以浇花,洗衣服的水可以冲厕所,淘米的水可以洗碗,能去油。我妈妈每次洗完菜都把水倒了,太浪费了。”
看着小伙伴们认真的样子,童童心里甜甜的,比吃了糖还甜。他觉得,自己做的这个小装置,几根铜丝,一个旧芯片,一个旧盆子,不仅仅是一个警报器,更是一个“节水宣传员”,比老师说一百遍还有用。
第二天,奶奶果然找人来修好了水龙头。师傅是胡同口的赵大叔,他拎着工具箱来了,把水龙头拆开,换了一个橡皮垫,拧紧了,水龙头不再漏水了,一滴都不漏了。搪瓷盆里再也没有了“滴答滴答”的声音,安安静静的。但是童童的节水小装置,并没有被扔掉。童童把它擦干净,用塑料袋包好,带到了学校。在科学课上,李老师让他站在讲台上,展示给全班同学看,讲它的原理,讲它是怎么做的,讲它有什么用。李老师看着童童的小发明,高兴地鼓起掌来,巴掌拍得啪啪响:“胡童童同学的发明,非常有意义!节约用水,不是一句口号,不是贴在墙上的标语,而是要落实在每一件小事上,落实在每一个行动上。童童的这个小装置,就是把‘珍惜水资源’的理念,变成了实实在在的行动!你们看,几根旧铜丝,一个旧芯片,一个旧盆子,就能做出这么有用的东西,这就是创造力,这就是科学精神。”
全班同学都为童童鼓掌,掌声响亮又热烈,在教室里回荡着。童童的脸红红的,像熟透的苹果,心里充满了自豪。他知道,这只是一个开始。以后,他还要做更多的小发明,雨水收集器、太阳能小台灯、垃圾分类提示牌,用自己的小手,为保护地球妈妈出一份力,做更多有用的事情。
放学回家的路上,夕阳把天边染成了金红色,胡同里的青石板路被照得亮亮的。童童看见胡同里的水龙头都被关得紧紧的,没有一滴在漏。淘淘正站在邻居阿姨家门口,阿姨在洗菜,淘淘在旁边提醒:“阿姨,洗完菜的水可以浇花哦!浇您家那盆月季,开得可好了。节约用水,从小事做起!”阿姨笑着点点头,把洗菜水倒进了花盆里。
童童笑了,笑得眼睛弯成了月牙儿。阳光洒在胡同的石板路上,金灿灿的,暖洋洋的。他仿佛看见,每一滴水都在微笑,亮晶晶的;每一朵花都在歌唱,红艳艳的。那些小小的水滴,一滴一滴的,汇聚在一起,就能变成一条奔流不息的大河,滋润着这片土地,滋润着每一个人的心田。从胡同流出去,流到街上,流到城里,流到很远很远的地方。
从那以后,胡同里的孩子们都成了“节水小卫士”。他们会提醒大人及时关掉水龙头,会把洗菜水、淘米水攒起来浇花,会告诉每一个来胡同做客的人,不管是送快递的还是问路的:“水是生命之源,要好好珍惜哦!不能浪费,一滴都不行。”而童童的那个会发警报的节水小装置,则被放在了胡同口的宣传栏里,用玻璃罩着,旁边贴着一张纸条,写着“节水警报器”五个字,下面还有一行小字:“珍惜水资源,从小事做起。”它不再仅仅是一个小小的发明,更成了一个象征,一个提醒,提醒着每一个人:珍惜水资源,从小事做起,从你我做起。日子一天天过去,胡同里的花开得越来越艳,红的黄的紫的;草长得越来越绿,油亮亮的。那“滴答滴答”的漏水声再也没有响起过,取而代之的,是孩子们的笑声,清脆的,响亮的,和那首熟悉的《小星星》——每当有人路过宣传栏,看到那个小小的节水装置,心里就会响起一首关于珍惜、关于成长的歌。而胡童童呢,他依然喜欢蹲在工作台前,和王爷爷一起琢磨各种小发明,螺丝刀、钳子、电烙铁,摆了一桌子。他的科学笔记本上,又多了很多新的点子,画得歪歪扭扭的,可认认真真的。每一个点子,都充满了对生活的热爱,对未来的期待。胡童童知道,只要有一颗爱动脑筋、爱生活的心,就能做出很多有意义的事情。而那些看似微不足道的小事,像一滴水,像一根铜丝,像一块旧芯片,只要坚持做下去,就能汇聚成改变世界的力量。就像一滴水,看似渺小,却能汇成江海;就像一个小小的节水装置,看似简单,却能点亮无数人心中的节水之光。从胡同口亮起来,亮到每个人的心里。 目标编号034
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